Day: February 1, 2022

• Կարդա՛  Հ. Թումանյանի  «Իմ երգը»  բանաստեղծությունը:

 Անծանոթ բառերը բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
 Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ՝ պարգև, շնորհք, անվերջ, բաձունք, փորձանք, աշխարհ :
 Բանաստեղծության միջից գտի՛ր և դո՛ւրս գրիր անծեր բառի հոմանիշները: անտակ,անվերջ,անհատ
 Բանաստեղծության միջից գտի՛ր և դո՛ւրս գրիր երկյուղ բառի հոմանիշը: Ահ

Մի անգամ առավոտյան Ջելսոմինոն գնաց իրենց պարտեզն ու տեսավ՝ բոլոր տանձերը հասել են: Տանձերը, ախր, միշտ այդպես են, ոչ ոքի ոչինչ չեն ասում, բայց իրենց համար հասնում են, և մի գեղեցիկ օր էլ տեսնում ես՝ արդեն հասել են, ու եկել է քաղելու ժամանակը:

«Ափսոս, որ սանդուղք չեմ վերցրել հետս,- մտածեց Ջելսոմինոն: — Արի գնամ, տանից սանդուղք բերեմ ու մի հատ էլ երկար ձող՝ վերևի ճյուղերից տանձը թափ տալու համար»:

Բայց այդ պահին նրա գլխում մի ուրիշ միտք ծագեց, ավելի ճիշտ՝ մի փոքր քմահաճույք. «Իսկ եթե գտվեմ իմ ձայնի՞ց»:

Հարցեր և առաջադրանքներ

Գուշակեցի՞ր, թե որ գրքից է հատվածը: Եթե գուշակեցիր, նշի՛ր գրքի և հեղինակի անունը:Ջելսոմինոն խաբեբաների աշխարհում հեղինակ Ջաննի Ռոդարի
Գրի՛ր առավոտ-լուսաբաց, սանդուղք-աստիճան , պարտեզ-այգի բառերի հոմանիշները:
Գրի՛ր գեղեցիկ-տգեղ, առավոտյան-երեկոյան, վերև-նեքրքև, երկար-կարճ բառերի հականիշները:
Քմահաճույք բառը բաղադրիչների (մասերի) բաժանի՛ր, որոշիր կազմությունը (բառի բաղադրիչների մասին կարդա՛, վերհիշի՛ր, մուլտֆիլմը դիտի՛ր այստեղ ):Քիմք և հաճելի բառերից է կազմված